El sábado pasado tuve la oportunidad de asistir al primer Github Field Day en México, organizado por los Github Campus Experts locales.

El evento trató de reunir a estudiantes y sus comunidades tecnológicas en un día dedicado a platicar debatir, intercambiar ideas, y coincidir. A pesar de que en la Ciudad de México existen muchas comunidades tecnológicas, esta fue la oportunidad de conocer las comunidades tecnológicas mayormente estudiantiles; tanto estudiantes de la UNAM, del IPN, como del Tec. de Monterrey, entre muchas otras, y de temas diversos que van desde los Google Developer Groups, hasta la promoción de las mujeres en la tecnología.

Esta vez junto a @alee_rguez pudimos realizar el registro gráfico de la apertura del evento, para después unirnos y participar en la desconferencia.

Creémos que un registro gráfico de un evento siempre deja una sensación agradable, por lo que propusimos la idea y fue aceptada. Aquí el registro:

La desconferencia

La desconferencia inici√≥ despu√©s de un concurso de octocats que los participantes dise√Īamos. Y trat√≥ b√°sicamente de temas que, voluntariamente, fuimos proponiendo. El lugar donde est√°bamos se dividi√≥ en dos, que ser√≠an nuestras aulas, y di√≥ inicio la agenda reci√©n formada.

La mayor√≠a de las charlas trataron de temas sobre comunidades, ¬Ņc√≥mo conseguir apoyos para mi comunidad?, ¬Ņcomo trascender mi comunidad?, ¬ŅQu√© hacer contra la burocracia? Es agradable conocer tan cerca las ideas predominantes en algunos estudiantes universitarios. Si pudiera llegar a una conclusi√≥n es que existen muy buenos deseos entre los participantes de este evento, personas motivadas y con ganas de apoyar a sus compa√Īeros a descubrir, en conjunto, este mundo apasionante del software.

Después de haber escuchado varios de los principales problemas que los muchachos tenían eran relacionados a sus escuelas, desde problemas para conseguir espacios, para conseguir asistentes, para conseguir ponentes, me queda muy claro que para avanzar, tanto en el aspecto individual como colectivo, es necesario superar la escuela y su burocracia.

La emotividad en el discurso de la mayor√≠a de las personas que estaban platicando sus experiencias de pronto iba descubriendo un sentimiento compartido: la necesidad de una fraternidad universitaria, una fraternindad m√°s all√° de los colores y de los renombres, m√°s all√° de las tribus y comparaciones, una fraternidad tecnol√≥gica. ¬ŅA√ļn dudan que el software nos va a transformar como personas?

Sin embargo no me quedó del todo claro cómo hacerlo, rescato lo valioso de las propuestas, pero quizá hace falta un compromiso mayor, que posiblemente el tiempo puede ir construyendo.

Creo que al final todos nos fuimos contentos de conocer y ubicar a las personas que seguramente en un futuro estarán promoviendo las principales comunidades de tecnología.

Mi propuesta en la desconferencia: no ven√≠a preparado, pero…

Como ya había realizado el Módulo 16 del entrenamiento de Github Campus Experts, consideré conveniente proponer la charla de Git: Procesos y herramientas para mejorar a las personas y sus interacciones.

Anteriormente ya hab√≠a tenido la oportunidad de probarla en el √ļltimo Agile Open.

B√°sicamente la charla tiene por objetivo platicar sobre los principales usos de git y los beneficios de usarlo con plataformas como github. Al parecer pocos usan esta herramienta, por lo que creo que fue un buen tema para promover su uso, y hacer incapi√© en los principales beneficios tanto t√©cnicos (controlador de versiones, manejo de features, manejo del tiempo en un proyecto), como colaborativos (flujos de trabajo, estad√≠sticas de desempe√Īo, exploraci√≥n del flujo de un proyecto).

La organización

Creo muy sugerente la participación de los Github Campus Experts @jpflores9, @imonsh, @FerroRodolfo, y @luisejrobles como mediadores durante la desconferencia.

Fue importante su labor ya que durante las charlas intentaron crear el dialogo e intercambio de ideas, intentar que el evento no fuera unidireccional. ¬°Gracias!

Github Field Day

Me queda clara la importancia de un evento así: reunir a estudiantes universitarios y provocar que interaccionen.

√ďjala tengamos m√°s eventos as√≠, que tanto hacen falta, y que poco a poco se vayan convirtiendo en ese catalizador que necesita la comunidad estudiantil en general.

A través del software nos transformamos como comunidad.

Gracias por leer.